基本信息

---

下载

文档摘要

---

Page1

《手绘校园风景》教学设计

教学目标

1、认真观看校园环境并深入了解。

2、细致观看的同时感受校园环境的美感。

3、手绘校园景物的选择与构思。

4、运用透视和构图学问表现校园环境。

教学重难点

教学重点：对校园环境进展认真观看和深入理解，能利用所理解的透视学问进展大胆地构图和制造表现。

教学难点：在手绘校园构思选择中对透视学问的把握、运用和创新。

课前预备

教师：教学课件、校园风景图片、学生范例作品等。

学生：铅笔、橡皮、黑色水笔等绘画工具。

教学过程

第1学时

活动1【导入】导入新课

赏识校园的风景照片，感受校园的美景。引入课题《手绘校园风景》。

活动2【讲授】争论探究

1