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小学英语教学中审美教育对学生跨文化交际能力的提升论文

摘要：本文通过分析小学英语教学中审美教育对学生跨文化交际能力的提升作用，探讨审美教育在英语教学中的应用策略，以期为我国小学英语教育提供有益的启示。本文从两个角度展开背景分析，分别是审美教育在小学英语教学中的现状和审美教育对学生跨文化交际能力的影响。

关键词：小学英语教学；审美教育；跨文化交际能力；提升

一、背景分析

（一）审美教育在小学英语教学中的现状

1.教师对审美教育的认识不足

在当前小学英语教学中，部分教师对审美教育的内涵和作用认识不足，将其简单地等同于审美知识的传授，忽视了审美教育在培养学生跨文化交际能力方面的作用。这种认识上的不