从《流沙》到《越界》：探寻文学互文性下的身份与文化叙事

一、绪论

1.1研究背景与意义

在文化传播日益发展的当下，文学作品之间的互文关系愈发紧密，这种直接或间接的相互关联已成为文学研究的关键内容。互文性理论自20世纪60年代由法国符号学家朱莉娅?克里斯蒂娃首次提出后，便在文学、哲学和语言学等领域引起广泛关注。该理论认为，文本的意义并非孤立存在，而是与其所引用、借鉴或回应的其他文本息息相关，每个文本都是对其他文本的吸收和转化，理解一个文本必须考量其与其他文本的关联。

以《流沙》与《越界》这两部小说来说，它们在主题、叙事手法以及风格语言等方面存在着诸多值得探究的互文之处。从主题上看，二者