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数字时代AI赋能工商管理专业学生数字素养培养路径优化研究

文/丁绮

数字时代下，工商管理专业学生亟须具备数字素养以适应数字经济发展需求。人工智能技术为数字素养培养提供新

机遇，驱动管理教育变革。但目前工商管理专业在数字素养课程体系设置、教学模式创新和实践教学平台建设等方面还

存在不足。高校应顺应数字化发展趋势，以需求为导向重构课程体系，融入前沿数字技术；创新智慧教学模式，提升学

生学习体验；加强校企合作，共建数字化实践平台。通过优化数字素养培养路径，方能培育出引领未来商业变革的复合

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