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文档摘要

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初中英语主题式复习课教学中的写作能力培养策略研究论文

摘要：本文针对当前初中英语教学中写作能力培养的不足，以主题式复习课为载体，探讨如何在教学过程中有效提升学生的英语写作能力。文章通过分析教学现状，提出两点问题，并针对每一点提出具体的策略，旨在为初中英语教师提供实用的写作能力培养方法。

关键词：初中英语；主题式复习课；写作能力；培养策略

一、问题的提出

（一）1.当前初中英语写作教学中存在的问题

随着新课程改革的不断深入，初中英语写作教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重语法、词汇的传授，而忽视了对学生写作能力的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教师