《文具的家》教学设计—小学语文一年级下册第七

单元

【教学目标】

1.会写“包”和“办”两个字。

2.能正确、流利地朗读课文。通过观察插图，联系生活经验，读

好人物对话。

3.初步养成爱护文具的好习惯。

【教学重点】

1.会写“包”和“办”两个字。

2.能正确、流利地朗读课文。通过观察插图，联系生活经验，读

好人物对话。

【教学重点】

初步养成爱护文具的好习惯。

【教学过程】

一、找找文具的家

（一）读准字音，读通课文

1.上节