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第2课时北京五日游

课题

北京五日游

课型

综合与实践

设计说明

教材安排“北京五日游”这一“综合与实践”活动，旨在让学生通过运用所学数学学问解决实际生活中的问题。教学前，教师引导学生通过各种渠道收集相关信息；教学中，组织学生争论怎样安排行程表，粗略预算旅游所需费用，比照选出最正确方案，让全体学生共同赏识与体验创新成果，激发学生的探究热忱。

学习目标

1.应用所学的数学学问来解决旅行中的实际问题，并依据实际状况选择最好的方案和策略。

2.通过教学渗透节约出行的良好旅游意识。

学习重点

如何打算安排最省钱。

学习难点

依据出游打算计算预算。

学前预备

教具预备