活动二校园里的寻宝游戏

教学内容

苏教版小学数学三年级下册教材第93页校园里的寻宝游戏。

内容简析

本次综合实践活动的主题是寻找“宝藏”，由两部分组成，分别是“宝藏”在哪里和校园里的寻宝游戏。本课时为第2课时校园里的寻宝游戏，主要引导学生观察一则寻宝游戏，认识“几点钟方向”，会用“宝藏”在我的几点钟方向，某同学在我的几点钟方向等描述传递信息，同时在生活情境中，在小组合作中设计一个巧妙合理的寻宝游戏，进行寻宝活动，将所学知识融汇在寻宝活动中，进一步发展空间观念，积累生活经验。

教学目标

1.通过具体生活情境，引导学生认识“几点钟方向”的含义，并能用“几点钟方向”描述一个物体的所在方向，描绘