基本信息

---

下载

文档摘要

---

1对气质类型要有正确的认识2儿童气质类型具有可塑性3针对儿童的气质特点进行个别教育二、怎样正确对待不同气质类型的幼儿第27页，共68页。第二节幼儿性格的形成一、性格的概念性格是表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中的比较稳定的心理特征。第28页，共68页。幼儿的性格是在幼儿与周围环境相互作用过程中形成的。成人的抚养方式和教育在幼儿性格的最初形成中有决定性意义。两岁左右，随着各心理过程、心理状态和自我意识的发展，出现了最初性格的萌芽第29页，共68页。二、幼儿性格的年龄特点（典型特点）：幼儿期最突出的性格特点是：1活泼好