幼儿园大班自主性游戏中教师的有效指导策略

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TOC\o1-2\h\u6497幼儿园大班自主游戏中教师的有效指导策略研究 5

13899一、自主性游戏的概念 5

20563二、游戏前：创设游戏环境，激发幼儿主体意识 5

7142（一）创设主动参与游戏的环境 5

10603（二）创设自由丰富的游戏环境 5

18319三、游戏中：教师的适度指导，适时参与 6

4795（一）把握好指导的度 6

4960（二）教师如何适当参与，有效指导 6

1.正确把握幼儿游戏时间 6

2.在游戏前肯定幼儿的主体地位 7

3.