2025年翼少版音乐一年级下册第八单元《节日里》大单元整体

教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“节日里为核心主题，围绕儿童节日生活展开音乐体验，包

含《发现》《聆听》《快乐的节日》《多么快乐，多么幸福》《唱游》《乃哟乃》

《表演》《民族花》八项内容。《发现》作为单元开篇，引导学生通过生活场

景感知节日氛围，如春节贴窗花、元宵赏花灯，强调音乐与日常生活的关联

性。《聆听》聚焦音色辨识，选取彝族民歌《乃哟乃》片段，学生初