中图版（北京）（2024）七年级下册地理第八章主题探究走近一个

国家教案（含教学反思）

一、教学设计理念

以《义务教育地理课程标准（2022年版）》为指导，秉持“以提

升学生核心素养为宗旨”的课程理念。坚持育人为本，通过多样化

的教学活动，引导学生学习对生活有用、对终身发展有用的地理。

优化课程结构，以探究一个国家为例，搭建认识区域的学习框架。

活化课程内容，选取与学生生活和社会发展密切相关的地理素材，

如热点新闻、生活实例等。推进教学改革，倡导以学生为中心的教

学方式，将现代信息技术与地理教