第2课时数据分类（二）（2）

教学内容

苏教版教材二年级下册第44~45页内容。

内容简析

本课时内容是在学生初步接触分类基础上，首次系统学习数据的收集、整理、描述和分析的全过程。教材以学生密切相关的“蛀牙情况”为核心素材，引导学生从产生问题出发，亲历用不同方法收集数据，并进行分类整理，最终从数据中获取信息，解决实际问题，深刻体会统计的价值。

教学目标

1.在真实情境中，经历数据的收集、整理、描述和分析的完整过程，学会用简单符号记录数据，并能用统计表呈现整理的结果，同时能够根据统计结果提出或回答简单的问题。

2.通过小组合作与全班交流，学会根据不断深入的问题，确定不同的统计标准和