第1页共12页

苏教版(2024)七年级下册生物第8章第1节《生态系统

的自我调节》教案

教学项目

教学内容

一、教材分析

《生态系统的自我调节》位于苏教版

(2024)初中生物七年级下册中的课程。教材主要旨在以“草原生态系统中狼、驼鹿数量变

化”“黄土高原环境变迁”等丰富案例为依托，

系统且深入地阐述生态系统借助反馈调节维持动

态平衡的过程。同时，对生态系统调节能力的有限

性展开分析，并紧密结合人类活动对生态的影响，

巧妙渗透环保教育。从知识体系来看，它前承《食

物链和食物网》,后启《生态安全》,在整个章节

中起着承上启下的关键作用。学生通过对这部分内

容的学习，能够进一步构建