基本信息

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文档摘要

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第一章有理数

单元教学内容

1.本单元结合学生的生活经验,列举了学生熟悉的用正、负数表达的实例，从扩充运算的角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表达现实生活中具备相反意义的量，使学生感受到负数的引入是来自实际生活的需要，体会数学知识与现实世界的联络．

引入正、负数概念之后,接着給出正整数、负整数、正分数、负分数集合及整数、分数和有理数的概念．

2．经过如何用数简明地表达一条东西走向的马路旁的树、电线杆与汽车站的相对位置关系引入数轴．数轴是非常重要的数学工具，它可以把全部的有理数用数轴上的点形象地表达出来，使数与形结合为一体,揭示了数形之间的内在联络,从而