基本信息

---

下载

文档摘要

---

课程计划11

课程：3/单元3地点：让我们学习

目标：

到课程结束时，学生能够：

1.了解新地点词汇

2.询问并回答关于要去哪里的问题汇和表

达：

诊所

修理店

工厂

商店

面包房

他要去哪儿？

他要去??

她要去哪里？

她要去??

程序和时间分配：

步骤1，问候和热身（2分钟）

步骤2，学习单词：呈现和练习新单词（10分钟）

步骤3，提问与回答（B）（5分钟）

他要去哪里？/他要去??

她要去哪里？/她要去??步骤4，提问与回答（C）：根