“细胞核的结构和功能”录播课程教学设计

深圳市宝安中学（集团）邓伟玲

一．教学目标的确定

课程标准的要求是：阐明遗传信息主要储存在细胞核中；尝试建立真核细胞

的模型。据此，本节课教学目标确定如下：

1.通过对“细胞核有什么功能”资料的分析，阐明细胞核的功能。

2.通过阅读教材和倾听教师讲授，阐明细胞核的结构。

3.通过资料分析、细胞整体结构和功能的总结，认同细胞是一个统一的整

体，细胞核是系统的控制中心。

4.