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文档摘要

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高中生物必修一第六章细胞的生命历程

第一节细胞的增殖教学设计

深圳市松岗中学李婷

一、教学目标的确定

根据课程标准的内容要求，学生学完本节课后，能“描述细胞通过不同的方式进行分裂，

期中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性”。学生需要观察处于细胞周期

不同阶段的细胞，结合有丝分裂模型，描述细胞增殖的主要特征。在本模块的学习中，要帮

助学生克服对微观结构认识的困难。结合课标要求、教材内容和学生情况，确定如下教学目

标：