基本信息

---

下载

文档摘要

---

珍奇的稀有动物

【教学目标】

1.学明文中主要的说明方法，如：作比较、打比方、列数字等。抓住事物的特点。

2.学观察中抓住说明事物的特征。能整理观察得来的材料，有条理地说明事物的特征。

3.培养学生热爱生命、爱护动物的，增强保护珍稀动物的意识。

【安排】1

【教学过程】

（一）解题：什么是针鼹？它们是一种什么样的动物？

（如果有可以用投影的方式展示给学生看，有一个整体的印象。）要明确的一点是：珍奇，稀有。