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文档摘要

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2026年小学三年级德育工作计划

2026年小学三年级德育工作以《义务教育德育指南》为指导，立足三年级学生8-9岁年龄特点，聚焦“习惯养正、责任启蒙、品格奠基”核心目标，围绕“生活德育、活动育人、协同共育”实施路径，系统构建“日常浸润+主题引领+实践体验”的德育体系，助力学生形成文明有礼的行为习惯、积极向上的责任意识、温暖共情的道德品格，为终身发展奠定坚实基础。

一、重点工作方向与目标

针对三年级学生从“他律”向“自律”过渡的关键期特点，重点突破三大德育维度：一是行为规范从“被动遵守”转向“主动内化”，培养整理收纳、时间管理、文明交往等10项基础习惯；二是责任意识从“自我关注”延伸至