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文档摘要

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2026年小学教师工作计划模版

2026年，我将以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》为指导，聚焦学生核心素养发展，围绕“夯实基础、激发潜能、全面育人”的目标，从教学实施、班级管理、专业成长、家校协同四个维度系统规划工作，具体安排如下：

一、教学工作：深耕课堂提质，落实素养导向

（一）学科教学精细化设计

1.语文教学：以“语言运用、思维发展、审美创造、文化自信”为核心，构建“单元整体+任务驱动”教学模式。开学前完成全册教材研读，梳理26个单元的核心目标与跨单元关联点（如三上“观察与表达”单元与四下“奇妙的世界”单元的观察能力进阶），设计“大任务群”学习路径。例如，第三单元