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文档摘要

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2026年幼儿园教学计划安排

2026年幼儿园教学计划以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，聚焦幼儿核心素养发展，围绕“健康生活、主动学习、友好交往、审美创造”四大目标，结合小、中、大班幼儿年龄特点，构建“生活即课程、游戏促发展”的教育生态，具体安排如下：

一、课程实施框架：五域融合，分层推进

课程以“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域为基础，融入劳动教育与幼小衔接要素，按小、中、大班分阶段设计，强调领域渗透与主题整合。

（一）小班（3-4岁）：适应与奠基

重点帮助幼儿完成从家庭到幼儿园的过渡，建立基本生活常规与安全意识，培养积极情绪与初步社交能力。

1.生活课程