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粤人版(2024)七年级下册地理第六单元第一节撒哈拉以南非洲

教案(含教学反思)

一、核心素养教学目标

1.区域认知：学生能够通过阅读地图，准确描述撒哈拉以南非洲的地理位置，包括经纬度位置、海陆位置等。通过分析各种图表资料，认识本地区的地形、气候、河流等自然地理特征，以及人口、文化、经济等人文地理特征，理解区域内各要素之间的相互关系，

形成对撒哈拉以南非洲地区的整体认知。

2.综合思维：引导学生从自然和人文要素相互影响的角度，分析撒哈拉以南非洲的经济发展特点。例如，探讨本地区丰富的自然资源与经济发展模式之间的关系，以及气候、地形对农业和畜牧业发展的影