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文档摘要

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等边三角形的性质以判定

、分

〖教学目标〗

◆1、理解等边三角形的性质与判定.

◆2、体会等边三角形与现实生活的联系．

◆3、理解等边三角形的轴对称性．

〖教学重点与难点〗

◆教学重点：等边三角形的性质与判定.

◆教学难点：等边三角形的轴对称变换与旋转变换.

二、学情分

对于已经刚学过三角形和等腰三角形的初中学生来说，三角形已是很简单的课题，所以他

们是不会给予它很高的重视，从而导致学等边三角形的性质时的积极性不好，也不能很好的

掌握其性质。

、教法分

我们课堂教学的要求