大单元整合教学：地形与地势——基于区域认知与综合思维的中考地理二轮复习

一、教学内容分析

??本课隶属于初中地理学业水平考试（中考）二轮复习阶段，聚焦于“中国地理”模块中的核心自然要素——地形与地势。依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》，本部分内容位于“认识中国”主题下，要求学生“运用地图和相关资料，描述中国地形、地势的主要特征，并简要分析其影响”。这一定位决定了本课不仅是知识的回顾，更是能力与素养的整合提升。从知识技能图谱看，核心在于引导学生从零散的地形区识别，跃升到构建“地势三级阶梯”的整体空间格局认知，并深入理解该格局对气候、河流、人口分布乃至区域经济发展的系统性影响，这构成了衔