写作学写游记;1.培养留心观察、勤于考证的意识，根据游踪和自身体验，合理安排写作顺序，使文章有层次，有条理。（思维能力）

2.学会运用生动形象的语言，抓住特点描写景物，重点突出，详略得当。（语言运用）

3.在记叙、描写的基础上，适当运用议论、抒情等手法表达自己的思想情感。（审美创造）

4.在写作中了解祖国大好河山，增强热爱家乡和祖国的情感，学写文情并茂的游记。（文化自信）;咱们班级要举办“我的旅行印记”游记分享展啦！这次展览需要大家提交自己的游记作品当展品——不管是去过高山、古镇，还是家门口的公园，只要是你印象深的旅行，都能写成游记参展。

今天咱们学写游记，就是帮大家把旅行故事变成合格的“