知识精准重点聚焦梯度明晰学练无忧

第三单元第9课时认识近似数知识梳理

人教版数学二年级下册（新教材）

知识点一：核心概念（准确数与近似数）

1.准确数的定义

准确数是能精确表示物体实际数量的数，没有误差，是真实的数值。

示例：本市上月出生6988人、本月出生7020人，开心游乐园第1周游客4898人，这些数均为准确数。

2.近似数的定义

生活中不需要精确数值时，用与准确数非常接近的整十、整百、整千、整万数表示，这个接近的数就是近似数。

示例：6988和7020的近似数都是7000，1985和2011的近似数都是2000，近似数更易记忆和表