知识精准重点聚焦梯度明晰学练无忧

第二单元第6课时根据已知条件补充问题知识梳理

人教版数学二年级下册（新教材）

知识点一：补充问题的核心类型

1.求和类问题

（1）定义：已知两个数量，求它们的总数量，核心是“合并两个数量”；

（2）常用表述：“一共多少”“总共多少”“合起来有多少”；

（3）示例（已知男生9人、女生18人）：补充问题“布置教室的同学一共有多少人？”；

（4）对应运算：加法（数量1+数量2=总数）。

2.求差类问题

（1）定义：已知两个数量，求它们的数量差值，核心是“比较两个数量的多少”；

（2）常用表述：“谁比谁多多少”“