基本信息

---

下载

文档摘要

---

八年级英语备课组跨文化交际教学资源开发与使用研究

随着义务教育英语课程改革的不断深化，跨文化交际能力已成为初中英语核心素养的重要组成部分，更是学生运用英语进行有效沟通、理解多元文化、增强文化自信的关键能力。八年级作为初中英语学习的过渡与提升阶段，学生已具备一定的英语语言基础，逐步从“语言知识积累”向“语言运用能力”转变，此时开展跨文化交际教学，开发适配的教学资源并科学运用，对培养学生的跨文化意识、提升跨文化交际能力具有重要意义。

当前，八年级英语教学中，跨文化交际教学仍存在诸多亟待解决的问题：部分教师对跨文化交际教学的重视程度不足，过度侧重语言知识（词汇、语法、句型）的讲解与训练，忽视跨文化