第二课时溶解时的吸热或放热、溶液的应用

素养目标

1.通过实验探究知道物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化。

2.从微观角度分析溶液与悬浊液、乳浊液的区别，从而进一步认识溶液在生产生活中为什么会有广泛的用途。

3.练习简单实验的设计，观察、记录和分析实验现象，提升化学思维，提高解决问题的能力。

评价任务

1.完成学习任务一（检测目标1、3）

2.完成学习任务二（检测目标2、3）

3.完成学习任务三（检测目标2、3）

课前学习任务

【课前任务一】知识回顾：将单质碘分别放入水和酒精中，能形成溶液的是_______，溶液的名称为____________，溶液中含有的微观粒子为___________