PAGE

PAGE1

《让机器人聪明起来》大单元整体教学设计与思路（苏教版）

单元背景与教学目标设定

随着人工智能技术的迅猛发展，机器人教育已从高校实验室逐步渗透到基础教育领域。苏教版《科学》教材在小学高年级阶段增设“让机器人聪明起来”大单元，正是顺应国家《新一代人工智能发展规划》中“在中小学阶段普及人工智能教育”的战略要求。这一单元的设立并非简单追赶技术潮流，而是基于对当前学生认知发展规律的深刻洞察。在信息时代成长的新一代儿童，日常生活中已频繁接触智能设备，他们对机器人的兴趣天然浓厚，但往往停留在表面操作层面，缺乏对智能本质的系统理解。通过前期对省内多所小学的实地调研发现，超过七