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文档摘要

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研究报告

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大中小学思政课课程规划一体化研究

一、研究背景与意义

1.1政策背景分析

(1)近年来，我国政府高度重视思政课建设，将其作为立德树人的关键课程，连续出台了一系列政策文件，如《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、《关于全面加强新时代学校思想政治工作的意见》等。这些政策文件的发布，为思政课改革提供了强有力的政策保障。据统计，2019年至2021年间，教育部共印发思政课相关文件20余份，涉及课程设置、教学要求、师资培训等多个方面，体现了国家对于思政课改革的高度重视。

(2)在政策推动下，各级教育行政部门和学校积极响应，纷纷出台配套措施