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文件名称:高职院校教师如何有效实施“课程劳育”.docx
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总页数:30 页
更新时间:2026-02-02
总字数:约1.62万字
文档摘要
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高职院校教师如何有效实施“课程劳育”
一、课程劳育概述
1.课程劳育的定义与意义
课程劳育,作为一种新型的教育理念和实践模式,旨在通过劳动教育,培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯,使其在参与劳动的过程中,形成正确的价值观、积极的人生态度和良好的职业道德。它强调在课程设置和教学过程中,将劳动教育融入其中,使学生不仅在理论知识的学习上得到提升,更在实践操作中锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。在高职院校中,课程劳育的定义更为具体,它指的是将劳动教育内容与专业课程相结合,通过实际操作和项目实践,培养学生的职业技能、创新精神和团队合作能力。
课程劳育的意义在于,它