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文档摘要

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研究报告

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“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的原创性贡献

一、培养人的理念与目标

1.1培养人的核心价值观

(1)在培养人的核心价值观方面，我国始终将社会主义核心价值观作为教育的核心内容。据《中国教育发展报告2019》显示，2018年全国普通高校本科招生中，约85%的学生将“爱国、敬业、诚信、友善”作为个人发展的核心价值观。例如，清华大学在其2018年的毕业生就业质量年度报告中提到，近80%的毕业生认为“爱国、敬业、诚信、友善”是他们职业生涯成功的关键因素。

(2)在实际教育过程中，高校通过课程设置、校园文化建设、社会实践等多种途径，引导学生树立正确的