五年级英语上册《Imgoinghigher》听力技能专项教学设计（Joinin外研剑桥版）

一、教学内容分析

??本课教学定位于小学五年级英语（Joinin外研剑桥版）起始单元，核心任务是发展学生在特定主题下的听力理解与信息处理能力。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课精准锚定“语言能力”素养中的“听”这一关键技能，要求学生在“人与自我”主题范畴下，围绕“个人成长与未来计划”这一子主题，理解含有“begoingto”结构谈论计划的简单对话或独白。这不仅是对三四年级所学一般将来时表达的螺旋式深化，更是开启本册“计划与安排”功能话题学习的钥匙。其认知要求已从低年级的“听音