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初高中思政课爱国主义教育一体化研究

第一章研究背景与意义

1.1初高中思政课爱国主义教育的现状分析

(1)近年来，我国初高中思政课爱国主义教育取得了显著成效，但同时也存在一些不容忽视的问题。据教育部统计，2019年全国共有普通高中在校生2731.2万人，初中在校生5079.7万人，而在这些学生中，接受爱国主义教育的比例达到了90%以上。然而，实际教育效果与预期目标之间存在差距。以某省为例，该省高中爱国主义教育课程覆盖率达到了100%，但学生的爱国主义情感培养效果评估中，只有60%的学生表示能够较好地理解并认同爱国主义价值观。

(2)初高中思政课爱国主义教育