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文件名称:数字化转型背景下“双师型”教师培养的生态学思考.docx
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总页数:31 页
更新时间:2026-02-03
总字数:约1.71万字
文档摘要
研究报告
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数字化转型背景下“双师型”教师培养的生态学思考
第一章数字化转型背景概述
1.1数字化转型的定义与特征
(1)数字化转型,顾名思义,是指社会、经济、政治和文化等领域通过信息技术和数字技术的深度融合,实现从传统形态向数字化、智能化、网络化、绿色化转型的过程。这一转型不仅涉及技术层面,更涵盖管理、组织、文化等多个维度。在全球范围内,数字化转型已经成为推动经济社会发展的重要动力,是各国应对未来挑战、提升国际竞争力的关键战略。
(2)数字化转型的特征主要体现在以下几个方面:首先,技术创新是推动数字化转型的核心动力。从互联网、大数据、云计算到人工智能,一