高中英语文学课程中文学作品与艺术鉴赏的结合教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语文学课程中，文学作品与艺术鉴赏相结合的教学策略，以提升学生的文学素养和审美能力。通过分析文学作品的内涵与艺术鉴赏的要素，本文提出了具体的教学实践方法，以期为广大英语教师提供参考。

关键词：高中英语文学课程，文学作品，艺术鉴赏，教学策略

一、概念阐述

（一）文学作品的内涵

1.文学作品是语言的艺术表达。文学作品通过独特的语言形式，如诗歌、小说、戏剧等，传达作者的情感、思想和审美追求。在高中英语文学课程中，引导学生品味文学语言，感受其魅力，是提高学生文学素养的重要途径。

2.文学作品具有丰富的文化内涵。文学作品不