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文件名称:数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径.docx
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更新时间:2026-02-03
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文档摘要
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数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径
一、数字化转型背景下高职教师数字素养的时代诉求
1.1数字化转型的时代背景与要求
(1)随着全球信息技术的迅猛发展,数字化转型已经成为推动经济社会发展的重要力量。根据国际数据公司(IDC)的预测,到2025年,全球数字化转型市场将实现约2.8万亿美元的规模,其中,数字化转型将为企业带来平均增长10%的效益。在我国,数字化转型同样被视为推动经济高质量发展的关键举措。根据《“十四五”数字经济发展规划》,到2025年,我国数字经济核心产业增加值占国内生产总值比重将超过10%,数字产业化、产业数字化取