基本信息
文件名称:质量计量与测量-教案 ch03 计量与测量可靠性评估.docx
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总页数:13 页
更新时间:2026-02-03
总字数:约7.76千字
文档摘要
《质量计量与测量》课程教案
课题:计量与测量可靠性评估
教学目的:
理解可靠性的定义、核心要素(规定条件、时间、功能)及分类(基本、任务、固有、使用可靠性)。
掌握可靠性设计的核心内容(建立模型、可靠性分配、可靠性预计)及常用模型(串联、并联、表决等)。
熟悉可靠性分析方法(FMECA、故障树分析、潜在电路分析、电路容差分析)的原理与实施步骤。
理解测量可靠性的内涵(内部、外部可靠性),掌握测量不确定度的概念、来源、评定方法(A类、B类)及与误差的区别。
了解自由度的意义与计算方法,能进行合成标准不确定度的初步计算。
课型:新授课
课时:
本章安排8个课时。
教学重点:
重点:理解可靠性的