研究报告

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数字化转型背景下国内外教育元宇宙研究对比分析——基于CiteSpace的科学知识图谱

一、引言

1.研究背景与意义

(1)随着信息技术的飞速发展，数字化转型已成为全球教育领域的重要趋势。根据联合国教科文组织发布的《数字化转型中的教育》报告，全球范围内已有超过90%的国家将数字化转型纳入教育政策。我国政府也高度重视教育信息化建设，明确提出要加快教育现代化进程，推动教育数字化转型。教育元宇宙作为新兴的教育模式，融合了虚拟现实、增强现实、区块链等技术，为教育提供了全新的发展空间。

(2)教育元宇宙能够为学生提供沉浸式、个性化的学习体验，有效激发学生的