研究报告

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思想政治教育环境数字化转型的出场逻辑、现实境遇和实践遵循

一、出场逻辑

1.思想政治教育环境数字化转型的内涵与特征

思想政治教育环境数字化转型，是指将现代信息技术融入思想政治教育领域，通过数字化手段创新教育方式、丰富教育内容、提升教育效果的过程。其内涵主要体现在以下几个方面：(1)以信息技术为支撑，将传统思想政治教育内容与现代信息技术相结合，构建新型的教育模式；(2)注重教育过程的互动性和参与性，通过数字化平台实现教育者与受教育者之间的双向交流；(3)强调教育资源的共享与开放，打破地域限制，实现教育资源的优化配置。

思想政治教育环境数字化转型的特征