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文档摘要

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研究报告

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大中小学思政教育一体化建设的逻辑理路

一、大中小学思政教育一体化建设的背景与意义

1.1当前思政教育面临的挑战

当前思政教育面临着多方面的挑战。首先，随着社会经济的快速发展，价值观念的多元化趋势日益明显，这使得传统的思政教育模式面临新的挑战。一方面，学生接触到的信息来源更加丰富，价值观的冲突和碰撞更加频繁，如何引导学生正确处理这些价值观念的冲突，成为思政教育的重要课题。另一方面，网络媒体的高度发展使得信息传播速度加快，学生在获取信息的过程中，容易受到不良信息的影响，思政教育需要加强对学生网络素养的培养。

其次，当前思政教育在课程设置和教学方法上存在一