基本信息

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文档摘要

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3.无线电波的发射和接收;

频率足够高

条件

开放电路

发射

调幅

调制

调频

解调;

核心素养目标

物理观念：电谐振、调谐、调制、解调.

科学思维：调制和解调是互逆过程.

科学探究：探究调制的不同方法.

科学态度与责任：(1)能应用电磁波的接收原理解释日常生活中的电磁波的调谐、检波问题.

(2)了解电视广播的发射和接收过程，体会科技对人类生活和社会发展的影响.;

基础导学研读教材素养形成

知识点一无线电波的发射

1.有效地向外发射电磁波时，振荡电路必须具有的两个特点

(1)要有足够高的振荡频率：频率越