基本信息

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文档摘要

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2026年初中教师继续教育工作计划

一、指导思想与总体目标

2026年学校继续教育以“精准赋能、深度研修、课堂提质”为核心，坚持“问题即课题、成长即成果”的研修理念，把新课标落地、学科核心素养培育、数字教学能力、学生心理支持、作业设计创新、评价改革、跨学科融合、家校社协同作为八大突破口，通过“校本+联盟+线上”三维混融路径，实现教师个体专业层级跃升与学校教学质量整体攀升的双螺旋增长。年度总体目标量化如下：

1.教师参与率100%，人均研修学时≥120，其中校本研修≥60学时、联盟跟岗≥30学时、线上选修≥30学时；

2.形成覆盖全学科的“素养导向”典型课例≥80节，市级以上优课获奖≥20节