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初中英语词汇记忆策略与英语学习兴趣培养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语词汇记忆策略与英语学习兴趣培养之间的关系。通过分析现有的英语教学现状，提出针对性的词汇记忆策略，以激发学生的学习兴趣，提高英语词汇记忆效果。本文将从理论与实践两方面展开论述，为初中英语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；词汇记忆策略；学习兴趣；关系研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前初中英语教学现状分析

在我国初中英语教学中，词汇教学一直是一个重要环节。然而，许多学生在词汇学习过程中，面临着记不住、遗忘快等问题，导致英语学习兴趣逐渐减退。为了提高学生的英语水平，教师们纷纷寻求有效的词汇记忆策略。本文