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文件名称:江苏省宿迁中学高中数学必修4苏教版导学案第27课时向量数量积2.doc
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总页数:2 页
更新时间:2026-02-05
总字数:约小于1千字
文档摘要
第27课时向量数量积(2)
【学习目标】掌握平面向量数量积的坐标表示,并会简单应用
【问题情境】
1.平面向量数量积的坐标表示:
2.平面内两点间的距离公式:如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为
3.向量垂直的判定:
【合作探究】
典型例题
例1.已知=(2,1),=(3,2),求(3)·(2)
变式:已知两个向量=(3,4),=(2,-1),当+x与-垂直时,求x的值.
变式:已知点A(1,2)和B(4,1),问能否在y轴上找到一点C,使∠ABC=90°,若不能,说明理由;若能,求C点