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第1课时化学式

三维目标要求

学问与技能

1．理解化学式及其意义。

2．了解化学式的写法和读法。

过程与方法

通过对化学式意义的学习，使学生学会用化学语言表述物质的组成。

情感、态度与价值观

通过对化学式的学习，让学生感受化学语言独特的魅力，增加学生对化学学科的宠爱。

教学重点和难点

教学重点

对化学式含义的理解及各种化学符号的区分。

教学难点

如何正确书写化学式。

情境导入

假设各个国家的旅游团，有美国的、日本的、德国的、韩国的，大家一起来到了中国的一片沙漠中，烈日炎炎，都格外渴，这时突然消灭了一个驿站，大家都急匆忙地想要买水喝，怎样让别