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主题
9AU5-U6单元复习
教学内容
教学目标
掌握9AU5-U6的词汇、句型和语法；
2.掌握because、since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句。
教学重点
熟练运用9AU5-U6的重点词组和句型；
熟练运用because、since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句。
教学难点
学会对because、since、as引导的原因状语从句以及if、unless引导的条件状语从句的应用。
9AUnit5知识点梳理
知识点1:9AU5核心词汇
1.pleasantadj．
apleasanttrip
pleased(adj.)高兴的，愉快的；
bepleasedtodosth．
bepleasedwithsth如：
老师对学生们的表现很满意。
Theteacherwaspleasedwiththestudentsperformance.
pleasure(n.)；withpleasure
我很乐意做这份工作。
Ididtheworkwithpleasure.
2.popn．
pop（adj.）。
Pop(n.)＝popmusic流行音乐。如：
我对流行音乐不感兴趣。
3.presentvt.
presentsbwithsth/presentsthtosb.如：
在他退休之际，同事们赠给他一套高尔夫球杆。
Onhisretirement,colleaguespresentedhimwithasetofgolfclubs．
4.winnern．
winner意为，其动词形式为，意为。如：
他获得了诺贝尔物理学奖。
HewontheNobelPrizeforPhysics.
5.thoughconj.
though引导让步状语从句，可以和yet（然而）连用，但不能和but同时使用。如：
尽管他很富有，但他并不快乐。
Althoughheisrich,heisnthappy.
6.breathn．
breath意为，其动词形式为，意为。如：
在田野，我们呼吸着新鲜空气，玩得很开心。
Inthefield,webreathethefreshairandenjoyourselves.
outofbreath；breathefreely
7.valuen．
valuable（adj．）宝贵的；很有用的；avaluablesuggestion则宝贵的建议。如：
他们给了我们一些宝贵的建议。
Theygaveussomevaluablesuggestions.
value(n.)；beofgreatvaluetosb.。
这个故事没有什么新闻价值。
8.Africanadj．
African作形容词意为，还可作名词，意为，其复数形式为。如：
1.那些人都是非洲人。
ThosepeopleareallAfricans.
2.他的朋友来自非洲。
HisfriendisfromAfrica
9.praisevt．
praise还可作名词，意为。如：
他因获得该奖而得到了同事们的称赞。
Hewonpraisefromhiscolleaguesforwinningtheprize.
知识点2：9AU5重要句型
1.Whatkindofmusicdoyoulikebest?你最喜欢哪种音乐形式？
best意为“”，为和的最高级。本句的同义句为：
和 你最喜欢哪一个季节？
2.Everytimea