基本信息
文件名称:2026春《新思维·高中总复习·物理(配提升版)》 课件 第九讲 “三大力学观点”的综合应用.pptx
文件大小:4.36 MB
总页数:49 页
更新时间:2026-02-05
总字数:约2.35千字
文档摘要
专题二能量与动量
第九讲“三大力学观点”的综合应用
;知识梳理;1.动量与动能的比较
;比较项;2.冲量与功的比较
;3.“滑块—木板”模型
分析“滑块-滑板”模型问题的三个关键:
1.把滑块、滑板看成一个整体,摩擦力为内力,在光滑水平面上滑块和滑板组成的系统动量守恒。
2.由于摩擦生热,机械能转化为内能,系统机械能不守恒,根据能量守恒定律,机械能的减少量等于因摩擦而产生的热量,ΔE=Ffx相对,其中x相对为滑块和滑板相对滑动的路程。
3.若滑块不滑离滑板,就意味着二者最终具有共同的速度,机械能损失最多。
;(1)模型图示
(2)模型特点
①系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相